12歲孩子的心理狀態，12歲孩子通常有自尊心增強、處於心理反抗期和認知比較旺盛等心理特徵，可能會面臨自我認同、心理壓力、情感問題等困擾，下面分享12歲孩子的心理狀態 。
12歲孩子的心理狀態1
由於逐漸進入青春期，自我意識發展迅速，主要以自尊心增強、獨立感明顯等為主。12歲的孩子一般善於評價別人，很難正確地評估自己，容易看到自己的優點，不容易看到自己的缺點。表現的比較叛逆，對外界的事物有自己的觀點，有自己獨立的看法，對父母、社會開始有點排斥，過去都遵守父母的意志，到了叛逆期就開始說不。
家長要多觀察，遇事要冷靜，對孩子要多理解，多包容。家長可適當給予孩子個人空間，以平等身份進行交流。
12歲孩子怎麼教育
1、說服教育
說服教育的具體實踐：首先，談話時，家長要根據自己孩子的思想和事實，把事實、道理講清楚，讓孩子明白一定的原則，談話要有針對性、靈活，態度要溫和，不要面子，要有發言權。二是討論，家長和孩子們一起討論。在討論中，我們應該尊重孩子，耐心聽取他們的意見，有錯誤的觀點，耐心地推理，這樣孩子們就可以辨別是非。父母的'意見不正確。
2、與孩子展開平等的對話
把自己當成是孩子的朋友，與孩子展開平等的對話。多傾聽孩子的心底話。在孩子向你開啟心扉時要耐心傾聽到底，切忌在孩子面前嘮嘮叨叨，這樣會磨掉孩子與你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限，很容易會變得暴躁不耐煩，因此此時的家長應該給與他們充足的耐心。
3、盛怒時不管教孩子
在極度憤怒的狀況下，家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以，當家長無論如何也平靜不下來的時候，建議家長暫時離開現場，或是轉移自己的注意力去做別的事，等自己平靜下來以後，再和孩子好好談談。
4、在一定範圍內給孩子選擇權
隨著孩子的成長，給他越來越多的自由和控制自己生活的權力是很重要的。必須有意識地要求自己；甚至是剋制自己的那種什麼事都為孩子做的想法，來給孩子一些自由度。給孩子一定的自由，表明我們信任和尊重孩子，孩子也會因此更加尊重我們，愛我們。
5、鼓勵孩子正確地表達情感
對於12歲的孩子來說，正值青春期，內心萌動的情感憋在心裡對心理健康不利，父母要正確引導孩子與異性接觸，大方地表達情感，讓男孩們明白喜歡一個人是很純潔、美好的事情，千萬不要有什麼顧慮。
12歲孩子的心理狀態2
家庭不好的孩子的心理
1、缺乏自信
家庭條件較好的孩子視野更開闊，因為父母會在孩子的教育上多花些錢，讓孩子經常出去多學習。而且家庭條件不好的孩子，在衣食住行上都不如別人。他們根本沒有機會出去玩，只有相對豐富的生活技能。
由於這個原因，他們變得越來越自卑，覺得自己不如其他孩子，所以這些孩子往往更安靜。
2、缺乏安全感
父母在爭吵時，會把壞情緒直接暴露在孩子面前。無論你對他多麼和藹可親，一旦生氣的時候必然是圓目怒睜，這個樣子孩子看在眼裡是恐懼的，他的安全感會在父母一次次的爭吵中消失殆盡。
成長中缺乏安全感，直接影響到孩子未來的人際關係，以及家庭、婚姻、親子問題。可以說，大人在孩子面前的爭吵，影響的不僅是孩子，還有孩子的孩子，這是一種嚴重的惡性迴圈。
3、相對成熟
家庭不好的孩子還有一個顯著的特點，就是更加成熟。在生活中，他們就像成年人一樣，可以承擔一些責任。在與人打交道時，我們也發現他們說話的語氣與成年人非常相似。那是因為不好的家庭狀況使他們過早地接受了社會教育。
家庭不好的孩子應該怎麼引導
1、自信與否，取決於心中的抱負
一個有遠大抱負的人，必然是足夠自信的，因為他可以看得更遠，不會因為身邊的些許障礙而變得自卑起來。家庭不好，在他們看來，就只是一個小小的障礙，甚至這還是磨練他們的機會。
這個道理，孩子恐怕很難懂，但是父母可以引導他們去理解，一旦讓孩子理解其中的`深意，並變得有抱負起來，自然就不會因為家庭的貧窮而變得自卑起來了。
2、塑造自己的形象
其實窮人也完全可以體面，如果你的家庭經濟條件比較差，那麼就應該更加註重提升自己的內在修養，這樣才能夠讓孩子覺得你沒有比其他的家長差。
因此，父母應該努力提高自己的休養和德行，這些都是可以在貧窮的前提下擁有。形象提高之後，孩子自然就不會覺得自己的父母不如別人，他也就會在同齡人中更有面子，從而變得自信起來。
3、給予孩子安全感
如果父母工作很忙，下班時間也應該儘量抽空陪孩子有一個小時以上的玩耍時間。有研究表明，一個孩子的性格形成，與父母之間的陪伴玩耍，有密切的聯絡。只有當孩子擁有充分的安全感，感受到父愛和母愛，才不會因為家庭不好就輕易否定自己，陷入自卑情結。
12歲孩子的心理狀態3
8歲孩子的心理狀態
1、與父母對著幹，不喜管束
這時候的孩子感覺自己具備了很強的能力，覺得父母管自己很多餘，當看到父母還把自己當兩三歲的孩子那樣來呵護管束，告訴自己這也不可以那也不可以，就會有很強的逆反心理，與父母對著幹，你不讓我這樣，我偏要這樣。
2、思想變得更加獨立
這一時期的孩子已經不容易被父母騙到，不像幼兒園時期那樣好騙，也不會像以前那樣對父母言聽計從，孩子通過自己學到的知識和同學以及周圍新事物探索，思想會變得越來越獨立，聰明。
3、對大人的心理依賴逐漸降低
經常會看到一年級孩子，在上學和放學路上，會牽著大人的手緊緊跟隨。這說明孩子獨立能力還不是很強，但是經過一年的成長、適應和鍛鍊，進入二年級後，絕大多數孩子，都會逐漸放開緊牽著大人的手。
因為這時8歲的孩子已經熟悉了國小校園，熟悉了上學和放學的路徑，清楚每天自己要做什麼，這為他們逐漸擺脫對大人的'過度心理依賴創造了條件。
8歲孩子的應該怎麼教育
1、跟孩子講道理
除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。
至於解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，這樣也就能對孩子進行合理的教育。
2、修正對孩子的期望
有時家長真的太過於求好心切了，常常拿自己都做不到的標準，或許是家長自以為能夠做到，但實際上從來沒有做到過的來要求孩子。要知道孩子年齡還小，有好動、固執、健忘等表現都很正常。家
長如果真的要對孩子有所要求，也一定要考慮孩子的年齡和成長狀況，不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現。
3、採用以柔克剛的教育法
這個就是在教育孩子的過程當中不要用硬碰硬的方式來教育，而是用柔性的方式來教育。多聽一聽孩子的意見，多冷靜下來聽聽孩子的想法，這樣才能更好的教育自己的孩子。
