發現孩子寫作業投機取巧怎麼辦（孕期）

發現孩子寫作業投機取巧怎麼辦，學習是一個腳踏實地的過程，來不得半點虛假和取巧，但是在輔導孩子寫作業的過程中，還是有很多家長髮現，孩子總會偷懶，把作業隨便敷衍應付過去，下面我們來具體看看發現孩子寫作業投機取巧怎麼辦。

發現孩子寫作業投機取巧怎麼辦1

1、讓孩子不排斥寫作業

很多孩子之所以會隨意地完成自己的作業，就是因為他們根本就不喜歡寫作業，排斥寫作業，不想讓自己束縛在課桌的旁邊。

如果孩子學習的態度不太正確的話，那麼他們肯定是沒有態度去學習的，所以有些孩子就會耍機靈耍小聰明。

所以說身為父母的我們，最好的做法就是讓孩子形成一個良好的三觀，告訴孩子只有付出才能有回報，不要在學習的時候投機取巧，這樣才能夠有著一些改變。

2、培養孩子的學習興趣

很多孩子之所以在學習的時候不太專心，就是因為他們對學習沒有太大的興趣，大部分孩子的`興趣點都是吃喝玩樂。

所以父母最應該做的事情就是培養孩子的學習興趣，讓孩子真正地瞭解學習的意義，並且將所有的精力全部都投入到學習當中，這樣他們在完成作業的時候才會認真。

3、多給孩子鼓勵

每當孩子在做錯題目時，很多脾氣急躁的家長，輕則會對孩子大聲呵斥，重則還會對孩子進行體罰。

雖然能理解家長這是擔心孩子，可這種方式不僅沒辦法讓孩子意識到自己的錯誤，反而還會打擊孩子的自信心，將來孩子為了不被罵，還會想方設法地掩蓋錯誤，而不是想辦法解決問題。

因此，當孩子做錯題時，家長應該耐心告知孩子哪道題做錯了，並鼓勵孩子開動腦筋想辦法去解決。

4、讓孩子明白寫作業的重要性

孩子如果意識不到寫作業的意義和重要性，在寫作業時自然就會敷衍對待。在他們眼裡，寫作業只是為了給家長和老師一個交代，對自己來說並沒有什麼好處。

家長應該讓孩子明白寫作業的重要性，讓孩子自然而然地接受寫作業這件事情。

5、先對孩子肯定再進行引導

當孩子在寫作業的過程當中投機取巧時，家長首先應該肯定孩子寫出的答案，然後再對孩子做出正確的引導和鼓勵。

比如家長要讓孩子明白，作業的答案不止一個，同時引導孩子思維的發散，讓孩子完善自己的答案。

1、培養孩子的學習興趣

有的人之所以喜歡學習，很大程度上並非喜歡學習本身，而是學習所帶來的積極體驗。這其中來自父母和老師的肯定、鼓勵和認同尤為重要。

投機取巧，學習態度不夠嚴謹這樣的問題出現在孩子身上，是一件很正常的事情，原因就是因為她還是個孩子。

在家庭教育中，父母發現孩子的問題後，僅從表面希望規範其行為，卻忽視了其內在的原因，所以往往治標不治本。

2、嘗試和孩子交流

孩子寫作業投機取巧問題的根源在於三方面，一方面是孩子確實在知識上有問題，他不會不理解，所以才去投機取巧抄作業第二方面，是孩子思想上沒有認識到這種行為的錯誤之處。

第三方面，是由於孩子對自己的不懂不理解找不到一個合理的解決辦法，只能用抄這種簡單的'方法來解決問題。

所以，家長要嘗試和孩子進行交流，明確孩子哪些知識不會，和孩子一起去著手解決，可以查書資料，也可以請教別人，只要孩子認真對待作業，所有解決問題的辦法都是好的。

3、樹立孩子學習的自信心

樹立孩子信心，讓孩子明白可以依靠自己的能力解決所面臨的問題，做到自信，引導學生面對問題深入思考，不能看到任何問題不明白就去問別人或者抄別人的。

要增強學生榮辱感，讓學生明白抄別人的東西是一種可恥的行為，會被別人看不起，這是一種作弊的行為，是不誠實的行為，給學生把這種錯誤行為導致的不良後果放大化，讓孩子從心裡上不恥作弊。

4、及時表揚孩子的正確行為

作為家長對孩子的一切正確行為都要及時表揚和肯定，我們都知道，優秀的孩子是誇出來的。

如果孩子稍微犯一些錯誤，我們家長都不耐煩了，又是罵又是諷刺或者體罰，那這樣的話，孩子對犯錯的後果總是很恐懼，那他就會把完成作業當成是給別人完成任務，只要別人不說什麼，採取什麼手段無所謂，如果家長不能採取正確的你手段，孩子形成這樣的認識，那也是很難糾正的。