現在的電子產品各種各樣的都有，不讓孩子不接觸遊戲是不可能的，那麼孩子玩遊戲時間要規定多少比較合適呢？孩子玩遊戲玩的不寫作業了應該怎麼辦？
孩子玩遊戲多長時間合適
在孩子的成長髮育階段最好是不要讓孩子去接觸電子遊戲的，家長可以跟孩子講一些電子遊戲的危害性，等到孩子完成一些比較優秀的事情，可以獎勵他去玩一兩個小時，去緩解一下學習的壓力。
孩子玩遊戲不寫作業怎麼辦
遇到孩子不喜歡寫作業時，家長首先要冷靜分析其中的原因，然後再有的放矢地加以解決。家長只有把孩子不願意寫作業的真正原因搞明白，才能夠對症下藥，解決問題。如果是家長的問題，那麼，為了孩子的健康成長，家長就要以身作則，尋找自身的不足。如果是來自孩子的問題，那麼，家長要具體問題具體分析，有針對性地加以引導。孩子沒學會的知識，家長可以自己或請家教解決。對於孩子不感興趣的作業，家長要使用多種途徑和手段來尋找突破口。比如，完成作業給予一些鼓勵，帶孩子到公園去玩;或全家到外面吃一頓等等。
孩子要怎麼教育和培養
一、 首先教孩子學會愛、學會做人。
首先注重的是對孩子人格的培養，做人要大氣，不要太計較利益，對人要有愛心，善於寬待別人，做個情商豐富的人;取得成績不要驕傲，碰到困難不要氣餒，樹立與人為善，以誠取勝，樂觀向上的人格。
二、 從小事做起，培養良好的習慣。
有個好的生活習慣將會終生受益，自己感覺好，別人也喜歡。因而我從小鍛鍊孩子學做一些力所能及的事情，同時注意培養其待人接物、衛生等習慣。
三、 提供鍛鍊的機會，增強自信心。
不要總以為孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。當遇到困難時，可以提示孩子動動腦筋，也可以鼓勵他實踐，通過鍛鍊使孩子獲得自信，增強戰勝困難的意志力。
四、言傳身教，把握時機
孩子成長的過程，其實很多的言行是仿效父母的，因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要經常給予孩子鼓勵和幫助，有進步應肯定，遇到挫折要疏導，幫他分析道理，找出問題所在，以鍛鍊孩子心理承受能力和心理平衡能力，在困難面前不低頭的堅強意志和性格。
對孩子做到賞罰分明，當孩子做的好的時候要鼓勵和表揚，當孩子做的不對的時候，也要批評教育，不過家長的手段不要太過於強硬和極端，孩子本身是沒有什麼判斷能力的，重要的是在某一事件中教會孩子去判斷。
教會孩子平等待人，在為人處世方面，要讓孩子體會到人人平等的重要觀念，特別是作為父母的自己不能讓還覺得自己有為所欲為的特權，這樣孩子會因為感覺得到了不公平的對待而對父母的管教產生了質疑。
和孩子像朋友一樣相處，讓孩子覺得自己是可以交流傾述的物件，這樣父母可以在第一時間內瞭解到孩子內心深處最為真實的想法。
其實孩子的三觀正確了，那麼教育好自己的孩子應該就好辦了，只有孩子的內心是好的，那麼教育起來就能讓其感受到正能量，當然最重要的小編覺得是言傳身教，因為自己做不到的話，那麼教育孩子也是沒有說服力的。
孩子教育最重要的是什麼
1、良好的品行
一個人無論成績好壞與否，品行是關鍵！道德可以彌補能力的缺陷，而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。
但是孩子的品行很大程度上與他的家教有關。老師只是傳道授業解惑者，家長卻是孩子一生的影響者。
2、良好的習慣
麻將桌旁、電視機前長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子，差別很大。
這就是為什麼很多家長邊看電視邊督促孩子認真讀書時，收到的往往是強烈的逆反心理。
積極進取，有良好生活習慣的父母養育出來的孩子，大多數都是熱愛學習，能夠合理安排自己時間的小大人兒，父母在教育上會省很多心。
所以當你百思不得其解孩子為什麼有那麼多壞毛病時，先好好檢討一下自己，也許就會找到根源所在！
3、讀書的興趣，來自家長
很多家長埋怨自己的孩子不愛學習，不愛看書，卻沒有捫心自問一下，自己是否愛看書呢？
孩子讀書的興趣是從小培養的，兩三歲的孩子就該開始讀書了，而不是等到了學校之後，讓老師培養你家孩子讀書的習慣。
你家裡的書多，孩子讀的書就多。父母起到好的表率作用，孩子就會效仿，反之，孩子只能模仿你做別的事情。
4、家長培養孩子的意志
老師沒有義務幫你去培養，這些只能由家長從小在日常生活中培養。如果你忽略了，那你的孩子也許成績很好，但是意志薄弱，受不得半點挫折，所以情商教育也很重要。
