保持心態，和孩子溝通、不要強制反對或者指責、和孩子分享現實生活殘酷、樹立正確的學習觀等。
高中生早戀家長怎麼引導1
1、保持心態，和孩子溝通
心平氣和的與孩子談心，是從真心想幫助孩子的角度，而不是教育的角度。像朋友一樣交談，讓孩子說出心裡話，是真正的喜歡還是有好感。
對方家庭是什麼情況，家長知道不知道，早戀對於學習的影響程度等等。
2、不要強制反對或者指責
家長髮現孩子早戀了，不要覺得就是孩子完全做錯了，就強加批評指責，開始上思想課，這種做法也許會讓孩子反感，適得其反。不反對也並不代表支援，可以和孩子約定，談戀愛不能影響成績，一旦影響，就要立馬結束。
3、和孩子分享現實生活殘酷
家長們可以結合生活的實際，向孩子傳達一種理念，只有和更優秀的人在一起，才能生活得更幸福，人生除了愛情還有很多更重要的東西。
要讓孩子瞭解現實的殘酷，沒有經濟基礎的愛情，將來會承受更多痛苦。讓孩子知道，每個人的思想都是在變化的，讓孩子瞭解這份感情的不確定性。
4、樹立正確的學習觀
作為高中生，首先要有一個良好的`學習觀，一定要以學習為主，對於戀愛，學生一定要擺正好自己的心理狀態，明確此時此刻自己的任務，只有這樣才能將早戀問題解決好。
高中生早戀的表現
1、在意自己的外在形象
高中的孩子注重自己的外在形象很正常。但如果一個平常不怎麼注重形象的女孩子忽然開始化妝打扮、佩戴首飾、搭配衣服等，家長就要注意她是否已經有了喜歡的物件了。
男生在這方面的表現普遍是三天兩頭刮鬍子，捯飭髮型，常常刷鞋等。
2、成績明顯下降
如果孩子平常各科的學習成績都不錯，成績突然下降，或者是經常上課精力不集中等。
3、行為古怪，回家不愛說話
原本活潑好動的孩子突然變得話少，也不願意和父母交流。時常有異性的同學打電話，或電話簡訊突然增多，接電話時，喜歡迴避別人。思想情緒波動大，有時一會變得興奮，有時就憂鬱，煩燥不安，幹事情也沒有耐心。
4、上課注意力不集中，經常傻笑
到了高中階段，要學習的知識點增多，學校也是把課程設計的更加緊湊，書本知識也大都無聊生硬。這時候，如果有人自己在座位上默默傻笑，肯定就能夠一眼發現。
高中生早戀家長怎麼引導2
1、父母要尊重孩子
孩子處在青春期，都有強烈的自尊心，所以父母面對早戀，千萬不要拳腳相加，講一大串大道理。
父母要儘早靜下心來，心平氣和地與孩子溝通。要讓他們知道父母並非不講道理的人，一上來就強烈反對。如果父母一直惡言相向，相信孩子是不敢與父母對話的。
2、堵不如疏
強硬的手段只會激發孩子的反抗精神，既然這樣，那麼父母不如就順其自然，接受孩子早戀這件事情，讓孩子體會五味雜陳的感情世界。
只要父母做好孩子的情緒疏導工作以及性教育知識科普，不要讓孩子因為戀情而影響學業，不讓孩子因為缺乏相關知識而觸碰禁區，那麼早戀對於孩子來說，就是生命中的一次短途旅行。
3、放平心態
當父母發現自己的孩子陷入了早戀的問題當中，一定不要慌，更不要急，不要將孩子早戀視為洪水猛獸，必須用暴力和武力才能夠鎮壓。
對待孩子早戀問題，首先要求父母要放平心態，正視孩子早戀這件事情。說實話，早戀這件事情在孩童時期是在正常不過的了。
很多孩子都會因為欣賞的眼光而喜歡上另一個孩子，在他們眼中早戀沒有大人眼中那麼複雜的情況，反而是一段很純真的感情。你喜歡我，我也喜歡你，這就夠了。
他們在懵懂無知的時候收穫自己第一段純真的感情，這難道不值得父母感到欣慰嗎？畢竟長大後的戀情，再也沒有如今這麼真摯了。
關於女兒早戀該怎麼引導？
1、作為家長，應該和女兒談一談，讓孩子曉得其中的利弊。其實這時候的孩子你越是壓，越壓不住。不如疏通，讓孩子知道早戀的危害，孩子如果能按照你的思路去走，孩子就不會陷入其中不能自拔。
2、遇到這種情況，家長不要急著去否定孩子，急著去給孩子講一通大道理並嚴厲的告誡孩子絕對不準談戀愛，這起不到太大的效果。
我們不妨用更理智和更開放的語言去和孩子探討一下這個話題，讓孩子感到自己被尊重，自己的感情被接納，對自己的狀態也能更加了解，可能孩子自己就會從根本上不再一心想著去戀愛了。
3、這個階段的孩子，對新鮮事物有好奇，也是叛逆期，所以父母親應該靠近孩子，不要總以為自己是大人，孩子的一言一行都得聽你的;
那就錯了，就應該向朋友一樣和她相處，她才會有心裡話會給你們說，父母可以用正確的方式引導她，給她時間讓自己去解決，相信她會處理好這件事的。
4、讓孩子意識到，她現在是無法承擔責任的個體，談戀愛可以允許，但是有些行為是要堅決制止的，要學會保護自己，不斷提醒。
5、轉移注意力，培養正確地戀愛觀。在讓孩子知道時機不對的`情況下，讓孩子多點發展自己的興趣，讓孩子正確地發展自己，讓孩子變得更加優秀。
這也許是個更好地促進小孩的時機，也許為了這個男生，她會努力，努力讓自己更加優秀。這就需要她擁有正確的戀愛觀念。
孩子早戀原因：
1、少年兒童的生活過於單調。現在，家長和學校非常注意學生的學業。學習生活幾乎成為他們生活的全部，缺乏豐富多彩的社會實踐活動內容。
長期單調的學習生活，使他們產生了厭學情緒，感到學習非常的枯燥，也許想用戀情來安慰、刺激自己。
2、青春期的時候隨著身體的發育，思想就出現一些變化，對異性就會產生好奇的心裡，想體驗和異性在一起的感覺。
青春期都是荷爾蒙特別旺盛的時期，在學校又學習了生物課，在書上，網路上又很多愛情故事，感覺愛情的美好，都想要體驗一把，就特別想談戀愛了。
3、就是想談戀愛。有時候兩個人在一起並不需要什麼理由，就是想談戀愛，想和你在一起，不追究任何原因也沒有想太多。
