瞭解叛逆期和留守兒童心理、建立家庭和諧的氛圍、建立家務制度等。
留守兒童叛逆怎麼辦1
1、瞭解叛逆期和留守兒童心理
留守兒童的叛逆期和普通孩子也存在不同。因此，父母在面對留守兒童的叛逆期時，需要先學習一些有關留守兒童心理及叛逆青少年的知識。 瞭解叛逆期的特點和表現，可以幫助父母正確看待孩子的行為，並且更好地應對他們的叛逆行為。
2、建立家庭和諧的'氛圍
留守兒童往往長時間處於無人陪伴的狀態。父母們需要花更多的時間和精力，為孩子們提供更多的關心和陪伴，並鼓勵孩子表達自己的情感。此外，家庭經濟情況以及家庭成員之間的關係也對孩子們的情感狀態具有直接影響。因此，為創造和諧的家庭氛圍，父母應該注重家庭互動、家庭學習和家庭娛樂等多個方面的活動，並注意鼓勵孩子們建立理性、積極的社交關係。
3、建立家務制度
留守兒童由於長時間獨自在家，因此經常會表現出對家務事不太感興趣甚至是不屑一顧。為了幫助孩子們樹立家庭責任意識，父母可以適當地安排一些家務事，如收拾房間、打掃衛生、做飯等，並向孩子們傳授一些生活小常識，讓孩子們懂得生活的重要性。好的家務制度可以幫助留守兒童們樹立責任心，培養生活能力，同時也可以讓他們感受到成就感和自豪感。
4、引導孩子表達情感
留守兒童的情感容易被壓抑，經常感到內疚、孤獨和不安。引導孩子們表達情感，是解決叛逆期問題的一個重要途徑。父母可以通過多種方式，鼓勵孩子們表現自己的情感，如鼓勵寫日記，參加文藝比賽，參加社交活動等。通過這些活動，可以讓孩子們逐漸表達自己的情感，增強信任感，並發展出更多的興趣愛好。
5、建立與教師的合作
做好與教師的溝通可以更好地瞭解孩子在學校的情況，為引導孩子走出叛逆期提供了必要的支援。父母可以和老師多交流，獲取孩子的學習情況和行為表現等。與此同時，也可以通過家長會等活動，與老師一起研討如何幫助孩子們解決叛逆行為。通過父母和教師的合作，可以為孩子們創造更好的成長環境。
總之，對於留守兒童來說，父母的陪伴和關懷是非常重要的，父母應該制定出切實可行的解決方案，並創造更好的成長環境，以幫助留守兒童們走出叛逆期，健康成長。
留守兒童叛逆怎麼辦2
留守兒童叛逆這麼辦
1、給予孩子足夠的關注與關心，孩子的成長是需要足夠的愛來滋潤的，而不是僅僅停留在被養活階段。如果家長迫於生活壓力，不得不讓孩子成為留守兒童，那麼就需要在有限的時間裡給孩子更高效的愛，可以利用視訊、電話、簡訊等方式。
經常與孩子進行情感交流，保持良好的溝通渠道，讓孩子感受父母的關心與呵護，獲得足夠的情感支援。
2、尊重孩子，孩子雖小，也有自己的自尊心，如果他的自尊心受到了傷害，他就可能發脾氣，不聽話，不願意與施教者配合；如果孩子的自尊心得到了滿足，他就會情緒穩定。
所以家長要細心觀察孩子，尊重孩子處理有關個人的問題，讓孩子保持自己的觀點，平時注意循循善誘，給予適度地指導。
3、觀察溝通，觀察有兩方面，既要觀察孩子，也要觀察自己，觀察孩子的變化是怎樣的，自己對待孩子的態度又是怎樣的。很多時候，家長在心靈上無法和孩子溝通，又不能充分地瞭解自己的孩子，因此導致親子關係很是緊張。
所以家長必須轉換看問題的角度，學會換位思考，因為成人與未成年看問題的角度與思維方式都存在一定的差距，如果家長能夠學會站在孩子的角度思考問題，很多時候更利於找到雙方交流的平衡點，這樣更利於發現問題，從而解決問題。
4、多跟孩子的老師進行溝通，當老師向你反映孩子的叛逆情況時。要保持冷靜，積極主動了解更多的情況，找專業的人士進行溝通和請教。
5、多理解，多肯定，父母要學會理解叛逆期的孩子。要不帶任何批判地傾聽孩子的.心聲。同時多看看孩子優秀和積極的一面。給孩子選擇的權利，尊重孩子的決定。
6、創造良好的家庭情緒氣氛，孩子不僅有物質方面的需要，也有情感方面上的需要。家長要了解孩子在感情上有哪些需要，並儘量給予滿足。在教育孩子的過程中，家長要善於控制自己，不能動不動就用家長的身份壓制孩子。
留守兒童叛逆怎麼辦3
為什麼說留守兒童叛逆
1、 個人心理髮展。
有心理學常識的人都應該知道，兒童期和青春期是個體人格發展的關鍵時刻。留守兒童因為父母在外務工，長期不在身邊，無法與父母形成良好的親密關係，依戀關係不良。在這樣的環境下成長的孩子，往往會出現自卑、孤僻、情感表達缺乏等心理和行為異常。一個對世界不信任、對養育者不信任的孩子，極易出現叛逆等行為問題。
2、 教育背景。
因為缺乏父母的管教，家裡老人的疼愛，常常令留守兒童無人看管，為所欲為，自控能力差，學習成績差。在中國應試教育的背景下， 成績差的學生往往是得不到老師的關心的，這使得他們不論在家裡還是在學校，都得不到關注。
另外，除了知識的學習，更重要的.是非觀，道德觀也沒有人教給他們。他們不懂得去關心和體諒別人，本能的防禦機制讓他們出現愛挑釁、易衝動等行為問題，變成了問題兒童、叛逆少年。
3、 社會環境。
青春期的孩子受到同齡人的影響巨大，當在家庭中得不到應有的教育，留守兒童就會從同齡人那裡習得一些不良的行為和思維模式。
如果家長沒有及時的給予制止和約束，可能就會養成抽菸、逃學、迷戀遊戲等不良習慣，讓他們有更多的機會接觸社會陰暗的一面。因為青少你對於人生觀和價值觀並沒有很強的認知能力，所以極易被社會的不良風氣吸引，變得叛逆。
