有位擁有多年教育教學經驗的專家說過：興趣培養的真正目的是為了提高孩子自身的修養，進而提升他們未來的生活品質。即使這些興趣和特長今後不能成為孩子的升學優勢或者謀生技能。
馬雲也說過，人工智慧的時代，從長遠看，必須得讓孩子學點琴棋書畫才不會被人工智慧所取代。
還記得《詩詞大會》的時候，所有爸爸媽媽都羨慕才華橫溢，詩書滿腹的武亦姝。正是因為這種種原因，我們才要讓孩子上口才班。
中影朱古力的老師遇見過很多孩子上過一段時間的口才班之後，都會發生或多或少的變化。
你會發現，孩子漸漸的有了自信心，在口才培訓班的小舞臺上鍛鍊得久了，說話會越來越有條理，在眾人面前講話也會落落大方，自然得體；
孩子從以前那個膽怯怕見外人的小孩，變成了一個彬彬有禮、談笑自如、落落大方的孩子，也總是能給他人留下良好的印象；
之前喜歡一個人玩或就愛纏著爸爸媽媽的孩子，現在變得更愛交朋友也擁有了更多的小夥伴等等。
那麼，口才班都學什麼呢？
①發聲訓練——懂得正確運用氣息說話，敢於大聲、響亮地說話；
②口部操訓練——口型模仿，培養脣舌更有力度，發音更標準，字正腔圓；
③語音訓練——學習標準普通話，享受標準發音美感；
④禮儀——懂得禮儀，運用禮貌用語，待人接物有禮有節；
⑤繞口令——訓練口齒靈活性，提升語速駕馭能力；
⑥小主持——自信心訓練，鍛鍊颱風；
⑦對歌、雙簧、相聲——培養與同伴之間的合作能力；
⑧小快板、響板——語音的訓練，手腦協調能力；
⑨看圖講述——培養觀察力，語言組織能力，思維訓練；
⑩朗誦——培養感情朗誦，開口揚聲；
講故事、口技——培養複述能力，聲音模仿，肢體模仿，想象能力；
兒童戲劇、小品、影視對話——培養團隊協作能力、舞臺表現力；
詩詞朗誦——經典古詩詞誦讀，提升基礎的國學修養；
創編詩歌——培養創造力、寫作能力、語言表達能力；
辯論——培養記憶力、面對突發問題反應能力；
讓孩子上口才班，學到的不止是書面上的知識，更多的是在各個方面去提升孩子的綜合能力，讓孩子能更好的去面對各類問題，助力孩子成才。
現在您知道了口才班都學什麼，明白了孩子上口才班的重要性了吧！
