嚴禁採集學生家長職務和收入資訊 上學是為了什麼

我們大家都知道,小孩子都是需要上學的,而同時我們也都知道,很多學校在平時是需要收集學生及學生家長資訊的,那麼嚴禁採集學生家長職務和收入資訊?上學是為了什麼?

嚴禁採集學生家長職務和收入資訊

據教育部網站訊息,為進一步健全公平入學長效機制,助推“雙減”政策落地見效,營造促進學生健康成長的良好生態,近日,教育部辦公廳印發《關於進一步做好普通中國小招生入學工作的通知》(以下簡稱《通知》),對中國小招生入學工作作出部署。《通知》強調,各地要健全義務教育入學報名登記制度,按照材料非必要不提供、資訊非必要不採集原則,進一步規範報名資訊採集。全面清理取消學前教育經歷、計劃生育證明、超過正常入學年齡證明等無謂證明材料。嚴禁採集學生家長職務和收入資訊,不得利用各類APP、小程式隨意反覆採集學生相關資訊。

嚴禁採集學生家長職務和收入資訊 上學是為了什麼

上學是為了什麼

其實上學的過程僅僅是為了能有個系統的對基礎知識的認知。不上學你連自己不知道什麼都不知道, 因為很多事你懂 更多事你不懂 有些事你知道你不懂 有些事你甚至都不知道你不懂。學習的目的不僅使我們學到了一個知識點,更重要是使我們具備了分辨真偽的學習方法。等你獨自踏上社會,以為自己快要得到了新的 想法、出路、商機、工作、甚至友誼和愛情,在沒有一定知識積累作為前提, 很有可能被有一定積累並且知識水平差不多社會群眾當成傻子處理掉 。學習會成為越來越聰明的智人 不學習你就是被高速發展未來拋棄的原始人。

嚴禁採集學生家長職務和收入資訊 上學是為了什麼 第2張

上學是為了找工作嗎

努力讀書提高知識儲備,提高學歷,是讓你的起步平臺更高一點,還有就是讀書考學本來就有社會篩選的意思,越多的知識會讓你的工作越能按自己的想法來做,減少枯燥的工作帶來的痛苦。第二階段就是你踏入社會從事各種工作,這個時候讀書增加知識儲備,是為了跟上這個時代,網際網路時代以來發展實在是太快了,這個時候讀書分兩種,一種是提高物質上的,一種是安撫精神上的。根據馬洛斯需求理論,人的需求層次從低到高為生理,安全,社交需要,尊重和自我實現。第三階段當你安穩之後讀書可能是打發無聊時間也可能是昇華精神,都可以。讀書在這個階段能帶來的精神上的充實是其他東西帶不來的,喝酒不能一直喝,打牌也不可能一直打,但是讀書可以,讀書可以為你總結你過來的足跡,審視自己的過去,或滿意而高興,或遺憾而嘆氣。

嚴禁採集學生家長職務和收入資訊 上學是為了什麼 第3張

上學要遷戶口本嗎

可以不遷的。法律沒有規定在哪兒上學就必須是那的戶口。符合條件的前提下,戶口是可以遷回的,但是不能遷回”農業戶口“:在當事人的戶口遷出地未統一登記為”居民戶口“的,並且當地的村(居)委會及戶主都同意接收當事人的戶口遷入;並且當事人也符合當地的戶籍准入政(如:未購房並且未就業,或者已經失業但是無單獨房產等)的前提下,當事人的戶口可以在不改變”非農業“戶口的前提下,遷回當地掛靠(已經建立城鄉統一的戶口登記制度的,就是”居民戶口“);不管是上述哪一種戶籍,當事人自主(非政策性質的原因)”非轉農“的,都不能再遷回”農業戶口“,具體可以事先諮詢戶口遷入地的轄區派出所工作人員,以對方的答覆為準。