家長輔導一年級的技巧的方法有鍛鍊學生的口語交際能力，培養孩子自覺學習的習慣等。
家長輔導一年級的技巧的方法1
1、每天晚上抽出5-10個生字卡片讓學生認讀，並在認讀的基礎上，幫助學生組詞，積累詞語。還可以在組詞的基礎上說一句話或一段話，鍛鍊學生的口語交際能力。
2、要求學生會讀的課文或會背的課文，在家裡讀或背的時候，家長要給孩子讀或背的時間，並且家長要有傾聽的時間，並在書上簽字。這樣，一方面家長督促和培養孩子自覺學習的習慣，另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。
3、聽寫寫字表裡已學過的生字，堅持多聽寫，多練習，這樣學生就會積少成多。不會寫，不要責罵孩子，給孩子一定的時間，多些鼓勵，少些急躁，因為學習是一個過程。但這並不等於不管或放任自流，督促和表揚同樣重要。
4、培養孩子的.閱讀習慣。學習需要一個廣泛的基礎，孩子讀的書越多，他的知識面就越廣，思維就越清晰，智慧就越活躍，學習新知識就會變得越容易。因此，您應該每天抽出一定的時間引導孩子認真閱讀，養成孩子廣泛閱讀的習慣，這將是一輩子的財富。
家長輔導一年級的技巧的方法2
如何輔導一年級孩子學習
對一年級孩子要多表揚，要看到孩子的優點，加以鼓勵，不能進行嚴厲的批評。一定要注意基礎教育，夯實基礎，切不可揠苗助長。
家長在對一年級孩子學習指導的.重點應是培養孩子良好的學習習慣，這將使孩子終身收益。一般說來，學習習慣包括以下幾個方面：一是複習、預習習慣。即先複習後作業，先預習後聽課；二是做作業習慣。獨立思考，按時完成老師佈置的作業；三是認真聽課、積極思維習慣。四是不懂就問的習慣。
教會一年級孩子掌握正確的學習方法。科學的方法是取得成功的重要條件。因此，父母應多給孩子一些學習方法上的指導。如怎樣審題，怎樣思考判斷。經常介紹一些各科學習方法，介紹一些名人的學習方法，或為孩子購買、借閱一些學習方法的書籍。
家長輔導一年級孩子寫作業技巧
首先應該指導一年級孩子從收拾自己的書包開始做起。收拾自己的書桌和作業本以及明天上課要用到的課本。自立能力也在不斷地加強，為以後獨立完成作業奠定基礎。
另一方面還要細心，不能急燥不厭其煩的解釋題意，解釋要深入學生的.心理世界。因為孩子是最初的一方淨土，你的煩燥和情緒波動會直接影響到孩子。
要用孩子的眼光和思維去審視孩子，切勿用成人的眼光去苛求孩子，一開始對作業模糊，或者根本不知道什麼是作業，這都無關緊要，需要家長精心的去引導，引導孩子先接受作業這件事，進而再進一步輔導作業。
家長輔導一年級的技巧的方法3
讓孩子意識到完成作業的重要性。
有的時候孩子不重視對作業的完成，因為他們不知道做作業有那麼的重要，所以作為父母有必要讓孩子意識到這一點。比如說如果孩子不先把作業完成的話，就不讓孩子外出玩耍，或者玩玩具，或者做其他的事情。這樣孩子就知道寫作業是他的第一要務了。
讓孩子自然的養成一種習慣。
如果每次我們放學回來後，讓孩子補充了一點能量，吃了點零食什麼的，這個時候就可以督促孩子去完成自己的作業了。一旦孩子習慣了放學回家後的第一件事情是做作業，那麼他就不會總想著玩，或者總是磨蹭著不去寫作業了。
讓孩子從寫作業中找到樂趣。
有的時候孩子之所以不喜歡寫作業，是覺得作業太難了，或覺得寫作業臺枯燥了，一點都不好玩，這個時候作為父母的我們，其實應該學會去啟發孩子對寫作業的熱愛，讓孩子從中找到一種樂趣，甚至是一種成就感，這樣孩子就喜歡上寫作業了。
家長幫助排除外界干擾因素。
在孩子寫作業的時候，很容易受到外界因素干擾的，所以我們應該努力為孩子營造一個安靜的環境，比如說孩子在寫作業的時候，你千萬不要在一旁玩遊戲，或者看電視什麼的，這樣會很大程度上影響到孩子寫作業的效率。
家長要起到一種監督的作用。
作為家長，其實要明白孩子處在這麼小的年紀，一般情況下是很容易出現跳脫性子的，這個時候的他們自制力還比較弱，所以作為父母應該時時監督好孩子，不讓孩子養成一邊玩一邊寫作業的壞習慣。
適當給予孩子一些小獎勵。
如果孩子很乖的自己一個人完成了作業，而且作業做得挺好的'，這個時候的我們不應該吝嗇對孩子的讚美，更重要的是，偶爾應該給予孩子一點甜頭，這種小小的獎勵可以很好的鼓勵孩子繼續保持這樣的好習慣。
