二年級叛逆期孩子怎麼面對，面對孩子這種情況，父母的認知、理解和尊重是最重要的，青少年的孩子，儘管自我意識發展了，以下分享二年級叛逆期孩子怎麼面對。
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1、家長要做到引導關懷，促進成長
叛逆期的孩子，畢竟還是孩子。受限於他們的知識、經驗、經濟條件等因素，看問題往往有失偏頗，做事情常常困難重重。因此，他們往往感到困惑和無助。
2、營造民主和諧的家庭氛圍
讓孩子充分地表達自己的意見，自己對某事的看法，通過溝通交流，耐心疏導孩子認知中的片面性和不合理性，讓他逐漸認識到自己的偏激，漸漸地學會全面、客觀、辯證地分析問題、解決問題。
3、換位思考
很多家長認為二年級叛逆期孩子還小，還沒有獨立的思想。其實你的想法是錯的。孩子在這個時期正是因為有自己獨特的意識才會有叛逆的行為，所以在面對這個時期孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，瞭解孩子叛逆的原因，想想孩子為什麼會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。
4、家長要多多瞭解孩子的真實想法
在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多瞭解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，儘量對孩子在學校和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的.時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。
5、明確可接受的行為
當以往溫順的孩子對你說道“不要來煩我”，他很有可能只是在重複自己聽到的迴應方式，卻沒有意識到自己的表達方式很粗魯。
因此，父母需要明確地跟孩子解釋，什麼話是適當的，什麼話是不妥的，比如生氣時可以用“暫時不想說話”來回應，但如果大喊大叫、罵人或斥責對方就不對了，這是一種不尊重人的表現，同時還會傷害關心自己的人。
6、教孩子合理地發洩自己的情緒
在爭吵的過程中，家長和孩子可能會說些傷人的話，嚴重影響親子之間的感情。但孩子叛逆的時候，情緒本就不好，父母還不允話孩子發脾氣，這樣只會更加讓孩子情緒不好。
所以家長要合理地讓孩子發洩情緒，多站在孩子的角度上看了問題，以免孩子將情緒憋在心理，而引發一系列的心理問題。為人父母不是簡單的事情，孩子的成長不是一路摸黑自己走，而是需要父母的引導。
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11歲女孩子叛逆期怎麼管教最合適？
1、如果家長非常暴怒，是不適合教育孩子的，這個時候雙方都應該冷靜一下，給彼此空間思考，因為暴怒下，容易失去理智，教育孩子只會針鋒相對，所以，暴怒中的家長需要轉移下注意力，留給彼此空間冷靜思考，等平靜後再跟孩子交談。
2、對孩子要關愛，但不能溺愛，父母不可以無限制地縱容孩子。其次，適當延遲滿足孩子的某些需求，讓孩子學會珍惜和尊重。最後，學會對孩子說“不”，對於不合理的要求要明確地拒絕並說明原因。
3、以朋友的身份與孩子溝通交流，進行平等的對話，耐心傾聽孩子的想法，使情緒得到合理的宣洩。孩子進入青春期後，獨立的意識增強，對此家長應給予充分的尊重，如未經允許不隨意翻看日記，尊重隱私。
4、就事論事，不要翻舊賬。面對孩子的種種叛逆行為，家長切忌直接說“不”。比如孩子說要買高檔衣服，如果你說“不行，沒門”，只能引發孩子的反抗心理，覺得父母無法溝通，不理解自己。而應開啟溝通的大門，好好與孩子交流。要允許孩子犯錯誤，教育孩子不情緒化、不翻舊賬、不侮辱人格尊嚴，以提問的方式疏導孩子，而非威嚴地提出要求。
11歲女孩子叛逆的原因：
1、孩子對家庭和父母不滿意，認為家庭缺乏平等、民主和尊重。尤其父母感情不和使得孩子心理髮生障礙，往往卻以逆反行為來表示自己的不滿。還有常因父母沒有榜樣作用而感到沒有精神支柱而苦惱，也會以逆反情緒作為發洩。
2、缺乏滿足感。由於種種原因父母不能經常和孩子在一起，儘管物質上極大豐富，但孩子在情感上卻感到十分飢餓，時間長了，在缺少雙親愛的情況下就會以逆反和沉默來表示自己的不滿。
3、有的父母面對孩子無理取鬧，不思考孩子的.真實需求，而是覺得麻煩，進而責備他、恐嚇他、講大道理等。孩子的天性就是想到什麼就做什麼，跟父母已經形成的禮貌禮儀、日常生活習慣不一致。而且，他們思維方式也不一樣，通常以自我為中心。父母在引導孩子養成好習慣的過程中，會引發孩子的反抗，進而形成衝突。
4、家長不尊重孩子的人格。孩子雖小，也有自尊心，家長應尊重他們，根據他們的身心特點進行教育，那種“棍棒底下出孝子”、諷刺、挖苦、辱罵、體罰，只能引起孩子的逆反心理。家長遇事喜歡嘮嘮叨叨，認為孩子這也不行，那也不行，一會兒說注意這，一會兒說注意那，嘮叨沒完，時間一長，孩子就會厭煩，產生逆反心理。
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孩子叛逆期罵父母怎麼辦？
一、搞好親子關係。處於青春期的孩子最大的一個特點就是非常叛逆，就像火藥似的一點就著。往往父母的一句話或者一個行為就會讓孩子蹦起來。所以父母在和孩子搞好關係的時候要注意自己的行為和言語，不能直接就開始罵孩子，而是要溫和的`去把事情講清楚，這樣就不會讓兩個人的關係變得比較僵硬。
二、緩解孩子的心理重負，就要認真傾聽孩子的心裡話。不要覺得孩子還小，煩惱的都是小事，過幾天就過去了。青春期的少年心理和兒童時期本身就不一樣，孩子容易陷入情緒中很難拔出來。這個時候特別需要家長幫助他矯正思想，傳遞孩子積極向上的世界觀。
三、給孩子足夠的空間，讓孩子宣洩情緒。如果孩子心裡壓力太大，就陪孩子哭。不要總是對孩子說“不許哭”，這樣會讓孩子心裡更加憋屈。家長陪伴孩子這個過程，即使家長沒有說話，孩子也會感到心裡好受很多，是一個讓孩子發洩情緒、冷靜下來的很好的方法。
四、孩子做什麼事情的時候，一定要徵求孩子的意見。不要父母覺得就是應該這樣做，就必須讓孩子這樣做。久而久之，孩子心裡自然會產生逆反心理出現反抗。如果孩子提出異議，那麼家長就要去探究原因，你為什麼不要去做這件事情。
五、大人不要總是說孩子這裡不對、那裡不好，讓小孩子積累情緒，大人要學會與逆反期孩子相處的技巧，學習一下相關知識。再次大人對孩子不要一些問題過寬，一些問題過嚴，不能放任孩子的無理行為，也不能總看孩子不順眼，過多幹涉孩子。
六、適當的給孩子傾訴自己的苦楚。讓孩子去理解父母的心，這就是讓孩子懂得什麼是將心比心。
七、營造良好的生活環境。孩子的叛逆期是會受到環境的影響，在孩子與父母作對的時候，父母還應該去觀察一下是不是周圍環境的影響，比如他班級裡有的學生也是特別的叛逆，所以影響到了孩子。如果是的話，父母就要想辦法去改善孩子的一個生活環境。
