8個月左右。
寶寶幾個月會爬1
如果寶寶發育的比較健壯，運動發育的比較早，身體不過於肥胖，一般情況下8個月左右學會爬行。但有些寶寶運動發育比較晚身體較胖等，運動起來比較不方便，爬行的時間可能會比較晚，大概10個月左右學會爬行，這都屬於正常現象。
如果寶寶長時間沒有學會爬行，可能是因為缺鈣、營養不良、先天發育不良等原因導致。這時家長需要密切觀察孩子的動態，看是否存在不良反應，也可以到醫院給寶寶進行檢查確定病因，在醫生的指導下進行治療。
寶寶學會爬行後，運動量增多消耗的熱量比較多，進食量也會增大。可以給寶寶新增輔食，比如水果、米粥等容易吸收的食物，還要注意不要讓寶寶一個人留在床上避免發生意外。
有這樣一句話：二抬三翻六坐七滾八爬九立一會走。
二抬：
二個月時寶寶在爬著時可以抬起頭，並左右扭動。
三翻：
三個月的時候，把小寶寶翻個身，趴著，能把頭抬起來.在躺著的時候，可以自己翻側身或者整個人翻過來趴著.
六坐：
六個月的.時候，小寶寶會自己坐，而且坐的比較穩定，也就是不會突然就倒下，可以自己平衡身體.
七滾：
七個月的時候，可以在床上或者地上等平整的地方翻滾.不是頭向下的翻滾，而是在平躺的情況下向同一個方向側身，趴下，再側身，再平躺，這樣的翻滾，連續的，同一方向的，側身翻轉.
八爬：
八個月的時候，寶寶開始爬啦！！呵呵，開始由蠕蟲類進化到爬蟲類了~~~學會了四肢配合運動，開始爬行了.這時候要小心了，注意掉下床！
九立：
九個月時候寶寶有較強的穩定身體的能力和運動能力，在扶著物體能較長時間的站立
一會走：
就是一歲大小的寶寶就可能會走了
不過還要看寶寶的身體發育，比如有些寶寶不到一歲就會走了，有的一歲半還不會走，這只是個參考。
其實寶寶到底幾個月才會爬這個是要看寶寶的發育情況，每個寶寶的發育情況是不一樣的，所以說寶寶到底幾個月才會爬這個也是不用擔心的，不是說寶寶不會爬身體就是異常的，很多寶寶身體不會爬也是沒有什麼大礙的，但是寶寶會爬才是最好的。
寶寶幾個月會爬2
寶寶學走路1、抬頭、舉胸
一舉頭，二舉胸
“一舉頭，二舉胸”意味著滿1個月時，孩子在俯臥的狀況下能夠有抬頭的動作;滿兩個月時，不只能夠抬頭，而且抬頭時胸部也能夠分開床面。
問題：滿3個月還不能抬頭
假如孩子滿3個月，俯臥位時還不能抬頭，可能有兩種緣由：
① 家長從未讓孩子嘗試過“趴著”的姿態。
② 孩子神經發育存在問題。
與喝配方奶粉和能否補過鈣、補過維生素A+D等無關。
寶寶學走路2、翻身
3個月開端翻身
普通來說，假如嬰兒的發育正常，從3個月開端有翻身動作，以至可翻身。
問題：豎抱時頭後仰
有的家長反響孩子曾經3個多月了，豎抱時頭還會後仰。
豎抱孩子時呈現後仰現象，闡明孩子的頸部肌肉發育還不能接受頭的重量。遇到這種狀況，中止豎抱。
讓孩子儘可能多地趴在床上，經過抬頭動作逐步鍛鍊孩子的頸背部肌肉，只要頸背部肌肉“堅固”了，豎抱時才可能接受頭部重量。
嬰兒在6個月以內，不鼓舞豎抱。
寶寶學走路3、坐
滿5個月寶寶就不想躺了
普通來說，孩子滿5個月後就不滿足於繼續躺著了，總想本人坐著。這時家長不要為了滿足孩子，而讓他靠著沙發等支撐物單獨坐，這樣對脊柱的發育不利。
此時，依然應該多讓孩子趴著，趴著既利於腰背肌肉和大腦發育，又可緩解“想坐”的願望。
什麼時分寶寶能獨坐
當孩子可以獨立坐在床面並能均衡本人身體的晃動時，孩子就曾經有了獨坐的才能。只需是在滿 9 個月前完成，孩子的發育就是正常的。
假如在應該獨坐的階段孩子做不到，一定鼓舞孩子多趴著。趴著能夠鍛鍊孩子的腰背部肌肉，以及肢體的諧和。趴著也有利於控制體重增長。
寶寶學走路4、爬
寶寶什麼時分會爬
體檢時醫生會在嬰兒趴著時頂著他的雙腳，看他能否有要爬的願望，這只是為了檢查孩子的神經反射。
對正常嬰兒不需求強迫停止匍匐鍛鍊，嬰兒6～8個月才會有自主匍匐願望。
問題：寶爸媽的疑慮
① 假如孩子到10個月還不會爬，家長應該帶孩子到醫院檢查，以肯定神經和下肢肌肉發育能否有問題。
② 假如嬰兒爬得不夠“規範”，即不是手膝爬，能夠多給孩子練習爬的時機。
③ 假如孩子不喜歡爬，而只想站，闡明發育沒什麼問題。但還應儘可能發明時機多讓孩子爬。
寶寶學走路5、站
很多寶爸媽擔憂，寶寶過早站立會惹起羅圈腿等問題，過晚站立又擔憂寶寶發育緩慢，那什麼狀況下能夠鼓舞寶寶站立，多大站立是比擬正常的呢?
什麼狀況寶寶能夠站立
孩子能否能夠站立，除了與孩子能否有站立的認識和才能有關，還要留意孩子站立時的姿態。
假如腳掌能輕鬆著地，同時又能本人扶著物體站立，才幹鼓舞他練習站立。
寶寶普通多大能夠站立
普通在10個月後才會有站立的才能。
會站還有一個前提：孩子能均衡身體自主地晃動。只需腳跟能輕鬆著地，身體均衡也能控制得很好，就不會呈現站走惹起的.下肢發育問題。
問題：腳尖著地
孩子站立時，假如是腳尖著地，闡明還未到達站立階段，不要扶著嬰兒站立，否則對嬰兒腳弓、下肢肌肉發育不利。
而且，一旦構成習氣，會影響走路的姿態。
應該多讓孩子趴著，學會爬，嬰兒就逐步會坐、會站、會走了。普通來說，孩子在1歲之前會站，大動作發育就是正常的。
寶寶學走路6、走
寶寶什麼時分會走
會走是在會站的根底上完成本身的位移而不跌倒，2歲完成即可。
家長留意察看孩子能否會站、會走，不是僅察看孩子能否能站起來，能向前邁步，而是察看孩子站、走的姿態。
留意：大運動發育是瓜熟蒂落的
孩子出生後，剛開端呈現的是大運動，比方重生兒出生後，醫生會檢查他的重生兒反射才能，這些反射都屬於大運動。我們經常看到小寶寶伸胳膊蹬腿，也屬於大運動。超重是延遲大運動發育的緣由之一。
“坐、站、走”等都不是學出來的，而是隨著發育瓜熟蒂落的事。
過早幫孩子“學”坐、站、走，會對脊柱、下肢形成損傷，有些羅圈腿就是過早站立所致。對照世界衛生組織釋出的嬰幼兒大運動發育時間表察看孩子發育會使家長明智很多。
寶寶學走路7、寶寶最佳運動方式大揭祕!不是游泳不是爬!
不要神話游泳
①只需條件允許，多大的嬰兒都能夠游泳，但不要用頸圈游泳方式。
用頸圈輔助游泳、潛水刺激諧和才能的發育，應都是噱頭。大人抱著、託著孩子游泳即可。
②任何運動，特別是趴著，對嬰兒運動才能都是很好的鍛鍊。
一切運動都與大腦發育息息相關，但不要只侷限於游泳，也不要過於強調某種運動的絕對重要性。再有，大人帶孩子的心態對嬰兒發育也很重要。
嬰兒常趴著利於大運動發育
趴著的動作，不只能夠促進頸背部肌肉發育，利於抬頭，而且還能刺激全身肌肉諧和，促進大腦對運動功用的控制。
寶寶趴著的時間越少，就越晚才幹學會根本運動技藝。事實證明：俯臥缺乏會延緩嬰兒抬頭、翻身、匍匐、站立的才能。
倡議：假如寶寶太小，還不能支撐本人的頭部電話，寶爸媽能夠躺下來，把寶寶放在本人胸口，引導寶寶俯臥。長大一些，拿玩具引導寶寶察看周圍，對寶寶很有好處。
寶寶幾個月會爬3
適合寶寶的全能訓練方法
1、抬頭訓練
目的：鍛鍊頸部肌肉，擴大視野，促進智力發育。
方法：寶寶在空腹清醒狀態下，四肢自然舒展，匍伏在媽媽的胸腹前，媽媽一邊向後仰，一邊說“寶寶抬頭”等，直至仰臥在床，寶寶在移動過程中就會自然地將頭抬起。還可在移動過程中在寶寶頭的兩側搖鈴或撥浪鼓，訓練其抬頭並轉頭。每天4-5次，每次1分鐘-3分鐘。在起初訓練時，要將您的手放在寶寶頭的兩側加以保護。
2、聽覺訓練
目的：檢查聽覺是否正常，發展聽覺，促進發育。
工具：小型吹塑捏響玩具或搖鈴。
方法：室內安靜，小兒平臥，距小兒耳部30釐米外搖鈴或捏響玩具(先不讓寶寶看見玩具)，聲音清新悅耳，且不能音量過大，寶寶出現眨眼、皺眉、啼哭或啼哭停止等反應，說明聽力正常，開始訓練，一邊搖鈴，一邊說悅耳的歌謠，訓練到寶寶能用目光尋找聲源，每天2-3次，可在觸覺訓練前或中進行。
3、視覺訓練
目的：發展形狀知覺與注意力，培養愉快情緒。
工具：各種顏色的小玩具(吹塑娃娃、小汽球、小動物等)，自制20釐米×20釐米黑白兩色圖片數張。
方法：在寶寶的小床上方及周圍，距寶寶面部20釐米外懸掛一些五顏六色的玩具及父母的放大彩色照片(頭面像)。給他看自制的圖片，觀察並記錄他注視哪張圖片時間長(最長可注視15秒鐘)。還可用一個直徑10釐米左右的紅球逗引他，當他看到後，再緩慢地弧形移動玩具，讓他的視線追隨移動的方向。
4、爬行訓練
目的：鍛鍊寶寶頸、背、四肢肌肉運動，促進腦及身體發育。
方法：每天洗澡、面板撫摸後，讓寶寶俯臥，用手心抵住寶寶足底，訓練他以腹部為支點向前匍匐爬行。每天1-2次，每次1-2分鐘。
新生寶寶的小能耐
1、哭是表達需要的唯一方法。嘴是重要的感覺器官;
2、最多的`活動是睡，醒時的第一項活動是睜開雙眼到處看;
3、目光可跟隨眼睛20釐米左右的物體，在光線微暗的房間裡豎抱起來會睜開眼睛;
4、喜歡聽母親的心跳聲或心跳錄音，聽到悅耳的聲音可停止啼哭;
5、喜歡看人臉，特別是吃飽後看母親慈愛的笑容，喜歡被抱起來與其談話、逗笑;
6、對甜、鹹、苦常用微笑、皺鼻、伸舌或掙扎表示歡迎、討厭、拒絕;
7、對及時、反覆的視聽刺激有初步的記憶能力;
8、有較完善的覓食、吸吮、吞嚥、握持、行走等無條件反射
