10歲孩子叛逆如何教育

10歲孩子叛逆如何教育,隨著年齡的增加,孩子的自我意識逐漸增強,開始有了自己的想法,每個人都有叛逆期,叛逆期的時候是不太會聽家長話的,以下分享10歲孩子叛逆如何教育。

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1、要真正理解、尊重、信任孩子,看到孩子的某些變化或者反常行為時不要驚慌失措,更不能動輒打罵,否則只會激起孩子的叛逆心理,導致破罐子破摔,加劇親子間隔閡。

2、應尊重孩子的獨立性,給他們一定的自主權利,跟孩子以平等商討地方式談話,即使孩子脾氣倔強,也不要用命令、訓斥的口氣,粗暴和強制只會讓孩子更加逆反。

3、要做孩子的知心朋友,真正瞭解孩子的內心世界,孩子只有感受到父母的關切關心,尊重,理解,便會將其視為最可信賴的人,做孩子的知心朋友感情就能得到真正交流,在這種狀態下孩子更易於接受教育和指導。

4、家長要言出必行。不少家長都覺得十歲的孩子還很小,有些事可以騙騙他們,沒必要說到做到。事實上這麼大的孩子什麼都懂,如果說家長抱著這樣的`想法,那麼不僅會讓孩子的脾氣變得暴躁,而且孩子以後可能也會騙家長。因此家長不管什麼時候都得言出必行,答應孩子的事情一定要做到。

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5、保持冷靜。心浮氣躁的爸爸媽媽,應當提示自身,保持冷靜,並等候小孩理智後,再開展溝通交流。

6、避免把自己的意願強加給孩子。再小的孩子也是一個獨立的個體,更何況孩子已經十歲,所以家長不能把自己的意願強加給他們。十歲的孩子已經有自己的喜怒哀樂,家長不要要求孩子按照自己的意願去做事情。如果說長時間如此,孩子會變得越來越叛逆,脾氣自然也會越來越暴躁。

逆反心理主要特點:

1、反抗權威、反抗現實的心理傾向。

2、青少年成長中為求自我獨立對父母或師長所表現出來的反抗心態這種心理現象具有鮮明的年齡的階段性、半成熟和半幼稚的特徵。

3、對抗性。表現為被教育者與教育者思想行為存在著較為顯著的心理失衡,形成心理對抗,採取“對著幹”的態度。

4、延續性。逆反心理形成一種思維定勢後,對後續相關和類似的內容與形式都會在評價、情感和行為上產生逆反心理。

5、針對性。主要針對教育者或規範其言行的家長、教師及管理人員。

6、偏激性。執拗於對方所謂不合理的內容,對於合理性自動選擇忽視的態度。

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一、會傾聽,多溝通。

傾聽和溝通是化解孩子叛逆心理的根本,家長應多觀察孩子的行為和能接受的溝通方式。溝通方式一定要靈活多樣,多聽孩子的建議,引導孩子說出自己的想法。家長保持冷靜、維持耐心,瞭解孩子叛逆的真實原因,釋放負面情緒。

二、放下身段,尊重孩子,平等對話。

孩子青春叛逆期,特別渴望得到外界的認同與尊重,家長應真正放下身段,尊重孩子的想法和決定,不要用命令的口氣跟孩子說話,給他足夠的發言權。

三、不干涉孩子的隱私。

偷聽孩子打電話、偷看孩子日記,或者是上網看孩子的留言等,美其名曰是為了解孩子的行為,但這是非常不可取的。事實上,這是破壞孩子對家長信任度的首要殺手。智慧的家長可以和孩子協商後籤一份類似“家庭公約”的協議,寫下什麼事情是父母可以知道的,哪些是屬於孩子自己的祕密,並按照這個協議來執行。

四、不要開口就下命令。

青春期的孩子特別敏感,所以父母不要開口就是下命令,“你應該……”“你不能……”如此一來,在孩子心裡,你只是一個領導。其實,青春期的.孩子渴望被當成大人,要讓他感覺受到自己被尊重。

四、給孩子一定的自由。

有些家長很喜歡控制孩子,幫孩子做好所有的決定,幫孩子鋪好以後的路。而這個時候孩子便會覺得自己的一切不由自己來決定,自己是被控制的,這會讓孩子感到強大的無力感和窒息感。

哪裡有控制,哪裡就有反抗。這時候,家長可以為孩子提供多個可行性比較高的選項,讓孩子在這些選項中自己做決定,這樣家長既能為孩子前路有所考慮,也讓孩子覺得自己有一種決定自己的權力。

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九年級叛逆的孩子的表現有哪些?

一、不愛聽。

大人就說的事情經常漠視,反抗或拒絕服從合理的要求;我的事情我做主,不要你管。覺得長輩的話囉嗦,不和長輩溝通。通過戀愛、請客吃飯、抽菸等行為彰顯自己已經是大人了。

二、長反骨。

對老師和父母的教導,表現出不認同,不聽講的反向思考,明知山有虎偏向虎山行形容最為不過,只為了跟父母賭一口氣。這類孩子在青春期,不理會父母說什麼,對於父母提出的要求會不加思索地反抗。按照自己的思想行事,如果父母再三叮囑同一件事他們會反感厭煩,甚至出現過激行為。

三、消極。

這類孩子對思想教育非常冷淡,覺得沒用無聊;他們認為學校絕大多數規章制度是不合理的,應該修改甚至徹底廢除。

四、唱反調。

有的孩子,把打架、鬥毆當做有本事、有膽量,是大人的表現,覺得老師家裡學校拿他沒辦法是牛的表現。

五、走極端。

他們衝動好鬥,缺乏理智,報復心強,在社會或學校,搞破壞,拉幫結派,用暴力壓制別人。越是不讓他做的事,就越要去做,很容易走極端。

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1、給予孩子更多自主選擇權

當孩子能夠自己做決定了,他們會覺得自己是被尊重的,於是心裡會有成就感,就更願意也更想和父母交流和分享。父母將也能幫助孩子解決問題,給出建議。

2、學會尊重理解孩子

面對孩子的叛逆期,父母應當學會理解,尊重孩子。叛逆期是孩子成長過程的一個階段,這個階段孩子的自我意識比較強。

當孩子“故意”和你對著幹時,不要接招,先試著理解孩子。再與孩子進行溝通,溝通的重點,是雙方能互相理解,這樣才能進行有效溝通。

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3、讓孩子多去感受美的東西

多出去旅遊,感受大自然的美麗。多參加社會活動,豐富自己的閱歷。多學一些東西,然自己變得充實。多去做運動,感受汗水的氣息。這些都會讓孩子身心都放鬆的。

4、給孩子一個緩衝期

當孩子在氣頭上,家長切記硬碰硬,否則,在爭吵過程中的語言暴力將是不可逆轉的。家長可以給孩子一個緩衝期。

經過一段時間後,孩子冷靜了自然會意識到自己言行不當之處。待孩子冷靜後,家長再進行有針對性的指導和教育。

5、多與孩子交流互動

溝通是解決一切問題的最有效辦法,只要多交流,很多問題都可以避免,父母也可以將孩子的叛逆問題防患於未然。除了父母與子女的關係外,彼此還是朋友關係,更加需要交流了。

6、為孩子樹立榜樣

都說家長是孩子的一面鏡子,父母不當的`言行在長期的家庭生活中,會潛移默化地影響孩子。不及時改正,不僅不能為孩子樹立榜樣,培養正確的品格,更不能樹立自己的威信。

孩子叛逆的影響:

一、惡變家庭成員關係

當孩子叛逆的情況下,他們通常喜愛和大人對著幹,造成一種青春期叛逆,和父母或是老人唱反調,從而隨著而至的便是爭執,這類爭執會造成孩子和父母中間的關係緊張。

二、影響孩子性格

當孩子進入叛逆期的時候,他的獨立意識的自我意識日益增強,迫切地希望擺脫成人對他地監護,開始產生一種反其道而行之地心理,這種心理,容易導致孩子養成一種批判的性格,甚至容易導致孩子養成莽撞的性格。