如何區分孩子是多動症還是調皮 幼兒多動症能自愈嗎

孩子到了某一個時期總是顯得特別的調皮,到處跑到處爬。家長就會擔心孩子是不是得了多動症,其實多動症和性格調皮是有本質上的區別的。

如何區分孩子是多動症還是調皮

1 注意力不集中: 有多動症的孩子一般注意力和集中力都非常的差,做事情總是心不在焉的,在一件事情上很難做到有始有終,特別容易受到外界的感染,不太會聽指令做事,很隨心所欲,不接受家長的管束。 而頑皮的孩子對於感興趣的事能聚精會神,並且很討厭受到別人的干擾。 

2 自控力不同: 多動症的孩子是坐不住的,也靜不下心來,頑皮的孩子在一定的環境裡是可以靜坐並且可以約束自己。 

3 行為活動不同: 多動症的孩子做事方面很衝動,也缺乏目的性,而頑皮的孩子好動是有原因和目的性的。 

4 生理差異: 多動症的孩子在動作協調還有記憶辨認上都會有一定的缺陷,頑皮的孩子思路敏捷、動作上都很協調,並且沒有記憶缺陷。

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幼兒多動症能自愈嗎

孩子多動症不能自愈。 在兒童時期患了多動症,要是不進行治療的話,多動症是不會好的。只有經過多方面的、科學的治療,才可以讓病症慢慢減輕,進而提高孩子的溝通能力、語言能力以及學習能力。

如何區分孩子是多動症還是調皮 幼兒多動症能自愈嗎 第2張

不同年齡多動症的表現

1 學齡前時期 學齡時期是多動症的發病初期,症狀逐漸明顯,幼兒園有多動表現,難靜坐,難守規則,難集中注意力,上課不聽講,學習困難,隨便走動,不服管教,和其他小朋友不能友好相處,不肯睡覺,常被老師懲罰。 

2 國小時期 國小時期多動症開始發展成熟度起來,一切症狀都顯露出來,比如注意力集中時間短暫,上課不專心聽講,容易分散注意力,學習困難,不能完成作業,忍受挫折的耐受性差,對刺激的反應過強,激動任性,情緒不穩,有攻擊行為,與同伴相處困難,班上的"小丑"。 

3 中學時期 隨著年齡的增長,患者有了自我控制的意識,活動過多可能逐漸減少,仍注意力集中困難,接受教育能力愚鈍,缺乏自尊心和動力,辦事不可靠,有攻擊性、激動性行為,對撫慰反應過強,有過失行為,情緒動搖,說謊,逃學,容易發生事故或少年犯罪。 

4 成年時期 多動症的發病高峰期是6-15歲,只有在初期沒有得到有效地治療才會是病情延續到成年,多動明顯減少,仍有半數以上的人和正常人有所不同。多數人注意容易轉移,激動,情感爆發,易與人爭執打抖,與同事關係緊張,參與集體活動有困難,酗酒嗜玩,工作不能勝任,缺乏理想和毅力,事業上難有進展。

如何區分孩子是多動症還是調皮 幼兒多動症能自愈嗎 第3張

多動症兒童是不是特別聰明

動症孩子沒有智力更高,但是把多動症的患兒與低智力兒童化為一類,這也不正確。 多動症患兒的智力正常或者接近正常。多動症是一種行為障礙,常表現為注意力不集中、多動、行為衝動,常常伴有學習障礙,稱為注意缺陷多動障礙。標題中所提問的多動症的孩子智力更高只是一個個例,就像健康的孩子中有相對聰明一點的,也有相對笨一點的,多動症的孩子中也有聰明一點的和笨一點的,這並不能代表全部。