舞蹈鑑賞選修課學什麼

舞蹈形態學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱等。

舞蹈鑑賞選修課學什麼1

大學的舞蹈鑑賞選修課主要學:

1、舞蹈鑑賞基礎知識,包括了舞蹈的起源和發展、舞蹈基本知識要點、舞蹈藝術三大要素、三種度量和六字對比、舞蹈鑑賞核心物件、舞種風格流派及其鑑賞、舞蹈鑑賞的最佳心態、舞蹈鑑賞的基本過程、舞蹈鑑賞的'基本方法;

2、舞蹈經典作品的鑑賞。

舞蹈鑑賞選修課學什麼
  

擴充套件資料:

大學舞蹈鑑賞課程書籍的編著者是馮雙白,它是中國藝術研究院研究員、博士生導師、舞蹈批評家、舞劇編劇、大型晚會撰稿人。中國舞蹈家協會常務副主席、分黨組書記。

馮雙白的學術性著作有《宋遼金西夏舞蹈史》、《中國現當代舞蹈史綱》、《圖說中國古代舞蹈史》、《新中國舞蹈史》等九部。

他的舞劇作品有《風中少林》、《媽勒訪天邊》、《玉鳥》、《咕哩美》等十餘部;學術論文有《青海藏傳佛教寺院羌姆及民間祭禮舞蹈研究》、《略談舞蹈藝術的審美特徵》等多篇。

舞蹈鑑賞選修課學什麼2

不適合學舞蹈的人

1、不尊師的人

師自有成師之道,你不相信老師,則會對老師的要求有所不顧,甚至是不屑。尊師不是讓你唯命是從,而是以學習的心態將老師所傳授的知識為己所用,如果你確定某老師無法教你,你可以選擇離開,如果不能離開,那你就只能接受,如果你頻繁地更換老師都覺得老師不好,就得從自身找問題了。

2、不勤奮的人

舞蹈之路是由汗水澆灌、用時間耕耘出來的,三天打魚兩天晒網只能是玩玩,舞蹈沒有捷徑,父母給你再好的身體條件,你不勤加練習,都只能是擺設,你那點先天優勢勤奮的人一個月可能趕不上,但一年後呢,兩年後呢.....?偷懶一日差之毫釐,偷懶一年差之千里。

3、不專注的人

練舞時想著下課後吃什麼、週末去玩什麼、逛街去買什麼……這些都是不專注的表現,舞蹈是出自靈魂的律動,思想不集中你無法感知你的肢體,更無法傳遞準確情感,訓練時也解決不了本次課需要解決的問題。

舞蹈鑑賞選修課學什麼 第2張
  

4、不謙虛的人

不管你是在學校、在市、省、全國、全球拿過什麼獎,當你開始覺得自己很厲害、很牛X的時候,你就已經開始停止成長了,甚至開始退步了,獲獎只能代表你曾經的'成果,卻代表不了你的現在,更代表不了你的將來,現在和將來還有太多的不確定。

5、動機不純的人

為了考大學跳舞、為了身材好跳舞、為了看美女跳舞、為了當明星跳舞,這些都屬於動機不純的一類。俗話說,興趣是最好的老師,有興趣才願意主動了解,有興趣才願意投入時間和精力,真正的興趣不是盲目跟風、不是被動追逐,而是發自內心的喜愛,只有發自內心的喜愛,才會有所堅持、有所成就。

舞蹈鑑賞選修課學什麼3

舞蹈學專業就業前景怎麼樣?

,畢業生可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術院校、中國小、大眾事業單位宣傳機構從事舞蹈教師、舞蹈指導、藝術體操教練、舞蹈演員等工作。

本專業大學學生主要學習馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針和政策;系統地掌握舞蹈的基本理論和專業技能,瞭解相關學科的知識,有較高的文化藝術修養。

主要課程有舞蹈寫作教程、舞蹈形態學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現代舞史、舞蹈專業英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學等舞蹈概論

舞蹈作品分析、編舞技法、表演基礎、美學、音樂理論、音樂鑑賞、曲式分析、少數民族舞蹈史、中外舞蹈史、藝術概論、人體解剖學、中國古典文學、中國現當代文學、外國文學;中國民間舞、中國古典舞、身韻、基本功、現代舞、拉丁舞、東方舞、敦煌舞、古典舞教學法、民間舞教學法、芭蕾舞教學法。

舞蹈鑑賞選修課學什麼 第3張
  

推薦職位:舞蹈演員

推薦單位:藝術團、酒吧、傳媒公司

相信筒子們當初選擇學習舞蹈,心中一定有著對舞臺的`渴望。舞蹈演員這一職業和咱們專業非常對口,但需求量並不大。招聘舞蹈演員的單位主要有藝術團、酒吧和傳媒公司。

國家級的藝術團比較難進,小夥伴們可以退而求其次,選擇地區或民間藝術團。有一些前輩們會去演藝酒吧跳舞,工作時間上會比較自由。

但某些酒吧沒有正規制度,甚至將演員薪水和賣出多少酒水掛鉤,建議筒子們謹慎選擇。另外,一些傳媒公司會招收舞蹈演員,經過培訓和排練,外出參加商業演出、團隊巡演、駐場演出、文藝演出和演唱會等。相比自己單幹,在傳媒公司工作比較規範,而且收入有保障。

事實上,咱們舞蹈演員的職業壽命並不長。對於女生來說,更是要面臨事業和家庭的抉擇。建議女生選擇從舞蹈演員到舞蹈老師的職業道路,豐富的舞蹈表演經驗也會給你的教學工作加分不少。

舞蹈鑑賞選修課學什麼 第4張
  

推薦職位:舞蹈老師

推薦單位:培訓機構、少年宮、文化宮

舞蹈教育方向的工作就是做舞蹈老師或者音樂老師。在培訓機構工作的舞蹈老師收入會和知名度、學員數量以及教學時長有關係。隨著知名度的不斷增加,就會有人慕名而來。因此,對於一名舞蹈老師來說,口碑很重要。

舞蹈老師不同於舞者,除了專業的舞蹈技能和對舞蹈的激情,還要擁有一定的教學經驗和教學技巧。在培訓機構,不同學員學習舞蹈的動機不同,例如完善自身能力、社交、加強舞蹈技能或者健身塑形等等。

舞蹈教師要根據不同的學習動機有針對性地教授舞蹈,激發學員的學習興趣。優秀的老師還要善於溝通,關注學員的學習和生活。除此之外,舞蹈教師在身體調節、編舞和現場演出等方面也需要具備必要的經驗。

職業發展:建議小夥伴們先從助教做起,學習怎樣成為一名舞蹈老師,等你具備了實際工作經驗就可以獨立任教。筒子們要在工作中不斷探索更好的教學方法,提高教學質量,在給學員留下良好深刻的印象的同時慢慢建立口碑,為以後創辦自己的工作室做準備。

推薦職位:音樂老師、舞蹈老師