教育學專業就業方向及前景（閱讀）

教育學專業就業方向及前景，在人們的傳統思維中，教育學的就業方向主要是在學校當教師，事實上，相當一部分教育學專業的學生畢業後沒有從事教學行業，下面我們來具體看看教育學專業就業方向及前景。

教育學專業就業方向及前景1

教育學專業畢業能做什麼工作

1、教學工作：教師是公認的福利好、有的職業，也是很多教育學專業畢業生的職業；根據自己所就讀的具體專業課程，大家可以選擇去各大院校成為職業教師，從事教學工作。

2、教育和培訓機構工作：教育和培訓機構也是目前熱門領域，隨著家長對於教育的重視，教育機構的發展也越來越好，對於留學教育學專業的.同學們來說，日後選擇在比較大的教育培訓機構從事相關工作也是非常不錯的。

3、高校行政工作：報考輔導員和行政崗位對口的就是高等教育學了，一般也會要求有學生幹部經歷和黨員的身份。當然不止只有輔導員可以考取，高校發展規劃部，教務處等也都有行政崗位。

4、政府、事業單位工作：國內的教育相關政府和事業單位每年都有一定的招聘名額，對於教育學專業的畢業生來說也是很好的選擇。

5、新聞傳播機構工作：出版社、報社尤其是和教育相關的新聞傳播機構也是教育學專業畢業生傾向選擇的，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。

教育學專業就業前景好嗎

近年來，教育學專業的工作就業率很高，很多教育學畢業生都去了學校做了老師。按照工作型別分，教師可分為講授型和非講授型兩種型別。

平常大家所熟悉的講授型職業，就是通常說的站在三尺講臺上的老師。

目前很多國內中國小對教師的要求都是本科或碩士學歷，高校對教師的要求是博士學歷，部分高校部分專業仍然是碩士。

相對前幾年而言，工作的門檻高了。教育學專業就業前景還不錯。招老師一般都要教育學專業的畢業的，語數外需求，其他理化生也不錯，文科的需求較少一些。

藝術和體育的競爭稍微小些。在國家越來越重視科教的背景下，可以說教師的前景很不錯，而且也是比較穩定的職業，並且有寒暑假。當然了，如果想靠當教師大富大貴麼有點難。

教育學的就業方向

1、高校

這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論專業的主要目的地。

然而，碩士生進入高校的難度越來越大。基本上，他們都需要博士學位。因此，想要測試這些方向並想進入學院和大學的研究生應該準備獲得博士學位。

2、中國小

目前，全國中國小新課程改革正在大力推進，具有較強教育理論素養的人才特別缺乏。

此外，隨著中國小教師待遇的不斷提高和教師職業的相對穩定，越來越多的教育專業碩士研究生，尤其是課程與教育學專業的碩士研究生開始進入中國小。

3、特殊教育機構

這是特殊教育專業畢業生的'主要就業方向。特殊教育專業主要培養具備通識教育和特殊教育知識和能力的高階專門人才。

畢業後主要在特殊教育機構和與特殊教育有關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。

教師就業前景

近年來，教育學專業的就業率約為95%。許多畢業生去學校當老師。根據職業型別，教師可分為教學型和非教學型。熟悉的教師職業是站在三英尺高的平臺上的教師。

教育學的就業前景良好。一般來說，教師應從教育學專業畢業。除了語言的數量，還有最大的需求。

其他物理和化學專業的學生也不錯，對文科的需求也較少。藝術和體育之間的競爭稍微小一些。

在國家越來越重視科學和教育的背景下，可以說教師的前景非常好，他們也是相對穩定的職業，有寒假和暑假。當然，如果你想成為一名教師，這有點困難。

教育學的主要研究方向

主要研究教育的基本理論和現代教育的基本問題，如教育與人的關係、教育與社會發展、教育的本質與功能、教育制度創新、教育機會與教育公平、教育政策與教育法制建設等。

其中，既有教育學原理的傳統理論領域，也有近年來隨著教育實踐的發展而發展起來的新領域。