“六一”兒童節快到了，圖書是不少父母送給孩子的節日禮物。可是，在琳琅滿目的書店裡，舉目四顧，很多家長感到茫然，該拿什麼樣的書送給孩子呢？
我國兒童閱讀現狀堪憂
傅天雲是濟南市一家幼兒園的美術老師，她有一個6歲的女兒，說起給孩子買書，她說：“真是太頭疼了！很多書內容重複，把《安徒生童話》《西遊記》《水滸傳》的情節抄來抄去，再加上一些民間故事就湊成一本書。還有一些新創作的作品，故事編得太拙劣，毫無創造性，毫無美感可言。”
在北京一家媒體當編輯的陳川林說，現在的孩子一是沒有好書可讀，二是沒有時間讀書。他的女兒正在上國小一年級，時間表排得滿滿的，每天下午要上課後班，回到家吃完飯就趕緊做作業，晚上8點半就要上床睡覺。為了保證做作業的時間，已學了3年的鋼琴課停了，電視也不讓看。週六、週日兩個下午學游泳，一個上午學畫畫，一個上午學英語。“你說她還有多少時間來閱讀？”陳川林說。
中國少年兒童新聞出版總社社長、中國兒童讀物促進會主席海飛在接受記者採訪時說，我國3．67億兒童的閱讀現狀並不樂觀，目前兒童人均擁有圖書1．3冊，未成年人兒童讀物擁有量在全世界排名第68位，是以色列的1／50，日本的1／40，美國的1／30。
記者在濟南一些中國小周邊書店暗訪發現，不健康的口袋書仍未絕跡，這些口袋書以日本卡通為主，還有一些“無厘頭”搞笑故事及校園言情小說。一名5年級的學生告訴記者，這些書“很好玩兒，很有趣，同學們都喜歡看”。
著名作家冰心曾提出“讀書好，好讀書，讀好書”，可是究竟哪些書才能讓孩子們純淨的心靈感受到愛，感受到美，並在閱讀中被深深打動？
暢銷書可以放心地買給孩子嗎？
說到當下的兒童文學讀物，繞不過去一個名字：楊紅櫻。目前，楊紅櫻全部作品銷量已超過1500萬冊，成為國內兒童文學第一暢銷書作者。
明天出版社出版了楊紅櫻的《笑貓日記》系列，該書的責任編輯徐迪南說：“楊紅櫻做過7年國小教師，7年的兒童文學讀物編輯，她非常注意和孩子們溝通，經常進學校，瞭解孩子們的想法、需要，對國小生的心理、關注點、興趣點把握得比較好，所以她的作品會受到孩子們歡迎。”
但為眾多小讀者追捧的楊紅櫻卻遭遇到評論界部分人士的質疑。中國海洋大學兒童文學研究所所長朱自強認為，閱讀是一種主動行為，閱讀的過程應同時伴隨著省思，而楊紅櫻的作品是用“電檢視像語言”寫作，兒童讀起來輕鬆、平淺，不需要思考，這是一種“偽閱讀”，對孩子的精神成長幫助甚少，也提高不了他們的寫作能力。
山東教育學院教授、兒童文學研究專家郝月梅在接受記者採訪時說，兒童文學，沒有兒童讀者的喝彩是不行的，但僅有兒童讀者的喝彩又是不夠的。好的兒童文學作品應該是那些看似簡單，實則充滿了兒童稚美性情，富有藝術上的審美張力的作品。
朱自強批評說，上世紀八十年代，兒童文學作家們普遍關注的是思想和藝術的創新，九十年代，作家們普遍關注的是作為讀者的兒童，然而到了現在，一些作家更為關注的則是印數和版稅。
朱自強認為，眼下的兒童文學界步入了數字迷信、數字崇拜的誤區。有些暢銷書思想貧瘠，藝術粗劣，可是很少有人站出來批評。彷彿兒童文學只要一暢銷，就成了好作品，在文學思想和藝術標準面前，就有了不能批評的豁免權，這不是對兒童成長負責任的態度。
誰來為孩子們推介好書
目前，全國有30個專業少兒出版社，有100多個出版社設有兒童讀物編輯室，每年出版1萬多種兒童圖書。專家提出，現在孩子們的讀物極大豐富，但是他們盡情閱讀的機會反而少了，他們的業餘時間被網路、電視搶走了很多。如何在孩子們中推廣閱讀，讓孩子們迴歸圖書、親近閱讀，是社會各方面都要思考的問題。
目前，國內很多出版社引進出版了一系列圖畫書，就記者在書店的觀察發現，大多數家長對這些無字的圖畫書不屑一顧。一位家長乾脆讓5歲的孩子站在櫃檯邊翻看，他說：“這些書不到10分鐘就翻完了，買不划算，不如有字的書，買回去可以多給孩子講幾天。”
明天出版社社長劉海棲說：“圖畫書是一種理念很新的書，講起來需要家長髮揮想像力，而在灌輸教育理念下成長起來的這一代家長，很多既缺乏想像力，更不瞭解兒童心理學、孩子的閱讀興趣，所以會對圖畫書持鄙夷態度。”
此外，圖書市場良莠雜陳，充斥著一些庸俗低階的兒童文學讀物，也需要家長、老師提升鑑別力，讓孩子去閱讀那些真正有“文學營養”的書。
據介紹，國外有很多推廣閱讀的組織，在我國南方一些省份，也出現了公益性的推廣閱讀組織。劉海棲說，僅《安徒生童話》全國就出版了200多種，到底哪個版本好一些呢？這需要組織專家、學者來為孩子們選擇好書，推薦好書，推動孩子的快樂閱讀、健康閱讀，提高他們的文化素質和精神素養。
郝月梅說，閱讀有助於孩子們豐富內心世界，建立完整人格。兒童文學一個普遍的主題便是愛，只有讓孩子們幼小的心靈受到愛的潤澤，長大後才不會情感冷漠，愛心缺失。
