有技巧的懲罰孩子的小倔強

當孩子特別想實現自己的願望時,他也會倔強地和大人作對,就像下面場景中的斯爾克一樣:斯爾克在起居室裡發現了一個看上去好好吃的桃子,非要不可。可是這個多汁的香桃卻是斯爾克3歲的表妹的,所以媽媽建議再到廚房裡去拿一個桃子來。可是這個替代品一點兒也沒讓斯爾克高興起來,即使這個替代品並沒差到哪兒去,所以她不情願地跟在媽媽後面,一臉氣憤地看著媽媽削桃子。削好之後,媽媽把桃片放在一個盤子裡。突然,小姑娘一抬手便把盤子打翻了,桃片滑落在桌面上。“你什麼也得不到了。”媽媽遺憾地說道,但她的語調很平和。然後她把桃片收拾起來。大約一分鐘後,她突然說:“看看,我這兒有什麼好吃的!”我們還記得前面說過,調動孩子的熱情常常產生意想不到的效果。“好吃的!好吃的!……”孩子高興極了,然後好像什麼也沒發生過一樣,狼吞虎嚥地把桃子吃下去,臉上充滿了喜悅的神色。大人的從容不迫把問題解決了,而沒有使情況發展成雙方之間的真正的衝突。而孩子也完全沒有記住之前的不愉快,好像什麼也沒發生似的。

有技巧的懲罰孩子的小倔強

所以說教育孩子要懂得在什麼合適的時候給予教育,在合適的時候培養感情