從廚房裡拿出好玩具

大大小小疊羅漢

從廚房裡拿出好玩具

適合年齡:3-4歲

遊戲目標:感知大小序列關係,培養孩子觀察、比較能力。

遊戲材料:大小不同的鍋(碗)三隻以上。

遊戲過程:

1、讓孩子將鍋(碗)一個接一個套放,並問:“為什麼這隻鍋(碗)能放進去?”“為什麼這隻鍋(碗)放不進去?”初步感知大小。

2、提出明確的要求:讓孩子從大到小套放、從小到大套放。說說兩次結果的不同。

3、把鍋(碗)從大到小、從小到大排排隊,感知大小序列關係。

菜籃娃娃回家了

適合年齡:2-3歲

遊戲目標:學習將相同形狀的物體歸類擺放。

遊戲材料:長形、方形、圓形的塑料小菜筐若干。

遊戲過程:

1、爸爸媽媽向孩子提問:“這些菜籃娃娃一樣嗎?我們一起來給它們起個名字。”(父母和孩子一起給菜籃娃娃起名字,比如長筐娃娃、方筐娃娃、圓形娃娃等。)

2、讓孩子聽爸爸媽媽的口令,依據口令把菜籃拿到指定的地方。例如,爸爸可以說:“請寶寶把圓形娃娃送到媽媽身邊”等。

3、在房間裡指定三個地方作為菜籃娃娃的家,請孩子將相同形狀的菜籃娃娃送回家。

鍋碗瓢盆交響曲

適合年齡:4-6歲

遊戲目標:增強孩子的節奏感,培養孩子對周圍物體積極探索的興趣。

遊戲材料:不容易被敲碎的鍋、碗、瓢、盆。

遊戲過程:

1、爸爸媽媽可以和孩子一起設計幾張節奏譜,

2、在熟悉的節奏基礎上練習用鍋、碗、瓢、盆進行打擊。

建議:在單個練習的基礎上學習組合打擊。

你來我來夾豆子

適合年齡:3-6歲

遊戲目標:發展孩子運用筷子夾物的技能,培養孩子手指的靈敏性。

遊戲材料:筷子、各種豆類(或小型水果)、盛物器。

遊戲過程:爸爸媽媽和孩子一起手拿筷子夾豆子放入盛物器中,在規定時間內夾多者勝利。

建議:剛開始遊戲時,進行遊戲可用比較大的、容易夾的物體(如小型水果)來進行。另外,請爸爸媽媽多給孩子一些機會體驗成功。